Qué es un niño índigo? Un niño índigo manifiesta características físicas, emocionales y psíquicas diferentes y especiales respecto a lo que considera un niño normal. Catalogado y medicado en muchas ocasiones como niño hiperactivo, la realidad es que sus capacidades extrasensoriales y telekinésicas suelen revelar un patrón de comportamiento por lo general poco documentado. este patrón tiene unos factores únicos y singulares, que obligan a los padres a cambiar su manera de tratar y de criar a estos niños, a fin de ayudarlos a conseguir el equilibrio y la armonía en su vida y ayudarlos a evitar la frustración. En este libro pionero, dos autores y conferenciantes de reconocido prestigio internacional como Lee Carroll y Jan Tober, reúnen a algunas mentes preclaras (médicos, educadores, psicólogos) que tratan de4 explicar el fenómeno de los niños índigo. Sin duda estos niños son especiales y representan un porcentaje elevado de los niños que nacen actualmente en todo el mundo. nacen “sabiendo” quiénes son y cual es su misión, y por eso debemos reconocerlos, respetarlos por sus cualidades excepcionales y orientarlos cariñosamente. A lo largo de toda la obra, los autores responden a muchas de las preguntas, a menudo desconcertantes, relacionadas con los niños índigo, tales como: * ¿Es posible que veamos la evolución humana en los niños de hoy? * Estos niños, ¿son más inteligentes que nosotros a su edad? * Cómo puede ser que tantos niños de hoy aparezcan “rompe-sistemas”? * ¿Por qué a tantos niños brillantes les diagnostican problemas de falta de atención? * ¿Existen alternativas demostradas y eficaces a la Ritalina y a otros fármacos que están administrando a los hiperactivos?

Los dibujos infantiles siempre han intrigado y fascinado tanto a padres como a educadores. Algunos diseños llaman la atención, otros producen estupefacción y algunos constituyen un auténtico misterio por resolver. ¿Qué explica el dibujo de un niño? ¿Qué está viviendo su autor y qué ha imaginado? Las herramientas propuestas en esta obra te permitirán percibir la intensidad que impregna cada dibujo y estrechar los lazos entre el niño y tú, y la información que aporta te permitirá ver más allá del aspecto pictórico, pues en ella encontrarás todo el material necesario para ver los dibujos infantiles bajo otro prisma: la elección del papel, de los colores y de la técnica (tinta, rotuladores, acuarelas, ceras), el emplazamiento y las dimensiones del dibujo, la simbología, etcétera. De ti depende que esta lectura resulte inspiradora y favorezca la relación con tus hijos o alumnos, a la vez que aporte armonía entre todos. es autora de diversos libros de éxito relacionados con el mundo de la educación. Su preocupación por mejorar la calidad de vida de los niños, de los padres y de los educadores (también a título personal, como madre que es) le permite desvelar en esta obra pistas fundamentales para comprender mejor, a través de sus dibujos, la forma en que los niños entienden la vida y cómo ven a las personas que los rodean. Conferenciante reputada, Brigitte Langevin se dedica también a la formación, trabajo que la lleva a recorrer Canadá ,Estados Unidos y Europa.Publica en diversas revistas dedicadas a la infancia, como Enfants Québec, Montreal pour enfants y La Culbute, por nombrar sólo algunas.

En este segundo libro de la serie de Relatos de la Nueva Consciencia para Niños Cristal, Sofía Pencef nos deleita nuevamente con las aventuras del pequeño Lucas y su amiguita Maya. Vemos como su sabiduría habitual, la Guía Madrina, orienta a nuestros protagonistas y les ayuda a descubrir que somos Uno con la energía universal.
Entre juegos y sonrisas los niños descubren su poder sanador, su habilidad telepática y la empatía a todos los seres vivos. También se divierten viendo auras y usando el poder de los cristales, y descubren los beneficios del yoga y de los cuencos tibetanos. El lenguaje sencillo y claro, hará un placer su lectura para niños cristal de cualquier edad.

Este libro está dedicado a niños/as y jóvenes que padecen cáncer y especialmente a sus padres, como herramienta de ayuda.