Para hallar la verdadera relación con la vida terrenal, imprescindiblemente hay que comprender los mundos suprasensibles.

Las experiencias y reflexiones de Rudolf Steiner despiertan o profundizan en nosotros la necesidad de emprender este viaje anímico que habrá de conducirnos a la contemplación del ámbito espiritual.

El fin de esta obrita es despertar el interés de padres y maestros por la comprensión del desarrollo de la madurez sexual. Maduración para el encuentro. Cambios internos. Diferencias de psiquismo femenino y masculino. El temperamento. Cambios de conciencia. Peligros de este desarrollo. El papel de la sociedad y los adultos.

Este libro es una invitación a mirar más allá de lo visible y redescubrir el papel del ser humano en el universo. Rudolf Lanz presenta la antroposofía como una sabiduría viva que une el conocimiento científico con la dimensión espiritual, mostrando que la existencia no puede entenderse solo desde la materia, sino también desde el alma y el espíritu.

La obra ofrece una guía sencilla y profunda para quienes buscan comprender quiénes son, de dónde vienen y hacia dónde se dirigen. Lanz plantea que muchos de los vacíos y crisis del mundo actual surgen porque nos hemos alejado de nuestra verdadera esencia espiritual.

A través de una reflexión clara y accesible, el autor propone reconectar con esa dimensión interior que da sentido a la vida. Más que un tratado teórico, el libro es una llamada a la transformación personal y al despertar de la conciencia.

En definitiva, Antroposofía. Nociones básicas abre una puerta hacia una comprensión más amplia del ser humano y su relación con el cosmos, ofreciendo una mirada esperanzadora y profundamente humana sobre nuestro camino evolutivo.

Dos grandes pedagogos nos hablan de los fundamentos y las aspiraciones del jardín de infancia Waldorf.
W. Sassmannhausen nos introduce en los motivos educativos básicos: educar es configurar el encuentro de un yo con otro yo; la educación infantil determina la autoeducación del educador; en el juego libre se revela la individualidad y la personalidad del niño.
H. Kügelgen nos habla de las leyes del desarrollo infantil, de la importancia del modelo del adulto y de la imitación y nos describe el transcurso del día y del año en un jardín de infancia Waldorf.