Resumen

Publicado conjuntamente con la Association for Research and Enlightenment, Inc, que ha difundido las enseñanzas de Cayce desde 1931, este libro es parte de una serie de obras que exploran la filosofía, las enseñanzas y los métodos de Edgard Cayce, el psíquico y vidente más expcepcional de todos los tiempos, abordando el apasionante tema de los poderes psíquicos paranormales y respondiendo a preguntas tales como: ¿De donde provienen esos poderes? ¿Existen formas seguras y eficaces de desarrollar estas capacidades internas? ¿Cómo se siente una persona al tener estos poderes?¿Tienen una utilidad positiva y práctica? Este libro ayuda a reconocer sus propias capacidades psíquicas innatas y a desarrollar esas energías para convertirlas en fuerzas transformadoras.

iYo pienso, yo soy!

Pocos de los considerados grandes maestros de la humanidad han puesto tanto énfasis en la educación como Krishnamurti, quien creó más de diez escuelas por todo el mundo y abordó el problema de la educación como un tema recurrente y fundamental en su obra. Recordemos sus palabras: «La crisis mundial es el resultado directo de una educación errónea». Con ellas señala tanto a la responsabilidad de los diferentes sistemas docentes y de los profesores como también a la labor esencial de padres y madres. Este libro, que consta de veintiséis diálogos de Krishnamurti con padres y profesores de la escuela de Rajghat (India), en 1958, conforma la más amplia serie de diálogos sobre educación de todo el repertorio de Krishnamurti. En ellos explora una visión única de lo que él llama «la verdadera educación» y profundiza en asuntos prácticos del día a día, como la relación educador-educando, el nexo entre inteligencia y educación, la urgencia de estimular con preguntas fundamentales, la autoridad, la alimentación, el juego Aunque hayan pasado más de cincuenta años, estos diálogos siguen siendo vitalmente relevantes hoy en día: en cada frase, en cada palabra, se investiga la situación actual y se nos reta a descubrir otra forma de educar que pudiera orientarnos hacia otra forma de vivir, sin miedo, sin coacción, sin conflicto.

Krishnamurti es uno de los filósofos más aclamados y carismáticos del siglo XX, y logró que sus conferencias y escritos inspirasen a numerosas personas en todo el mundo. Nacido en el sur de la India y educado en Inglaterra, durante décadas se dedicó a hablar a gente de los más variados rincones del planeta. En 1930, George Bernard Shaw se refería a él como «el mayor maestro del mundo», mientras que Aldous Huxley comparó una charla de Krishnamurti con un «discurso» de Buda.