HISTORIA NO OFICIAL DE LA MASONERIA
¿Qué es y qué no es la Masonería?
¿Cuál es su verdadera historia?
¿Cuáles son su filosofía y su deber ser en el mundo actual?
¿Cuál es el rol interno de la mujer?
¿Hasta dónde llegan sus relaciones con la política y la religión?
¿Cuál es la legitimidad masónica del paradigma de la “Regularidad”?
¿Cuál es el futuro de la Masonería?

A tres siglos de la fundación de la primera Gran Logia de la Era Moderna, Iván Herrera Michel nos presenta su “Historia No Oficial de la Masonería”, una investigación fascinante en torno a la más grande de las sociedades iniciáticas del mundo.

Iniciado en 1983, Herrera Michel, destacado abogado y escritor colombiano con una larga trayectoria en ámbitos masónicos internacionales, nos introduce en la intimidad de una organización que enfrenta el desafió de mantenerse en la vanguardia de los grandes procesos transformadores de nuestra sociedad.

Iván Herrera Michel nos ofrece una visión introductoria de la Masonería, destacando su rica historia, susimbolismo profundo y su influencia en la sociedad. La Masonería. Guía para Aprendices, nos sumerge en elenigmático mundo de esta antigua sociedad, desentrañando sus misterios y desmitificando sus malentendidos.La obra comienza con una breve historia de la Orden Masónica, destacando su evolución a lo largo de los siglosy su influencia en la sociedad. Examina su estructura interna, desde la logia y las obediencias masónicas hastalos protocolos, ritos, y las leyes que rigen a la fraternidad. También explica quién puede unirse a esta sociedaddiscreta y quiénes son los masones, detallando el proceso de iniciación y las tenidas. El simbolismo masónico sedestaca como un elemento central, con un enfoque en los símbolos, los grados y las prácticas que caracterizan ala Masonería. El lector descubrirá las funciones de las dignidades y oficiales de un taller, las Luces de la logia y lanoción de Gran Arquitecto del Universo en la tradición masónica. El libro también aborda la labor del aprendiz yla simbología detrás de conceptos como la piedra bruta, el mandil, los metales, el piso de mosaico, y muchosotros elementos esenciales de la Masonería. Además, se explora el papel de la sala de pasos perdidos, el cuartode reflexión y el ara de los votos. En síntesis, una obra esencial para comprender los fundamentos de una de lasinstituciones más importantes de la historia moderna.

Documento de instrucción masónica para el Grado de Compañero del Rito Escocés Antiguo y Aceptado.

¡Obra de enorme interés práctico!

La historia de Mowgli, como la de cada iniciado, permanece girando en el tiovivo del tiempo histórico. A través de la memoria y de la tradición, se va fijando como un mito en nuestro inconsciente colectivo. Su leyenda constituye un referente moral sabiamente introducido por Rudyard Kipling, representa un legado dejado a la humanidad, un poso fabulado de reflexión ética.

En el presente ensayo, Guillermo de Miguel Amieva desarrolla el paralelismo existente entre la Masonería y el legendario Libro de la selva de Rudyard Kipling, Premio Nobel inglés iniciado en la Logia Hope & Perserverance, al Oriente de Lahore (India por entonces, y actualmente Pakistán).

Poniendo en paralelo su propia iniciación en la Logia Hermes Amistad Nº 53 de la Gran Logia de España, Guillermo de Miguel nos introduce en el universo esotérico de la masonería desvelando las claves que nos permiten descubrir las analogías existentes entre la iniciación masónica y la que Rudyard Kipling, como gran arquitecto del Libro de la selva, hace experimentar al propio Mowgli. Éste, tras pasar la prueba de la tierra y los tres viajes iniciáticos correspondientes (el aire, el agua y el fuego), alcanzará la maestría para, posteriormente, entronizarse como Venerable Maestro de la manada de Seoanne.

El autor, a través de un cuidado y fundado proceso discursivo, prueba la imposibilidad de que el Libro de la selva tenga explicación sin la experiencia masónica vivida por Kipling. A lo largo del ensayo, se logra desenmascarar la logia encubierta que Kipling escondió en el relato. Akela, como venerable maestro de la manada de Seooanne, y Bagheera y Baloo, como maestros vigilantes, son los encargados de transmitir al pequeño Mowgli el poso de la tradición de los Pueblos libres de la Selva. En la lectura subyace, por tanto, el valor de la tradición y el ritual como instrumentos para la supervivencia de la civilización.